★培養目標★
基礎理論教研室自成立伊始,其主要工作職責是統籌制定音樂教育學院課程計劃和教學進度,開展本院教研活動,規劃和承擔相關科研項目。根據我院人才培養定位與聲樂、器樂鍵盤專業的特點,負責制定教學目標?;A理論教研室通過德、智、體、美、勞全面發展的教學思路,系統的研發音樂專業的基礎理論知識與技能,并結合國際廣泛推廣的音樂教學法極力創新新課程的實施。系部扎實音樂理論基礎教育,強調教學、研究與音樂實踐能力相結合,構建起較為系統嚴謹的復合型人才培養與創新實踐的教學模式。
★師資及課程設置★
目前,基礎理論教研室現任教師11人,主要承擔我院聲樂、器樂、鍵盤專業的集體課,專業基礎課程設置分為三大類型:音樂技術基礎課程、音樂學基礎課程、音樂教育基礎課程。音樂技術基礎課程有樂理、視唱練耳、和聲、節奏訓練、復調、曲式、配器等;音樂學基礎課程涵蓋中外音樂文化與作品賞析等;音樂教育基礎課程包含國外音樂教育體系解讀與實踐、奧爾夫音樂教學法、音樂課程標準與教學設計、課例點評等。
★教學實踐活動★
基礎理論教研室成立以來,與影視戲劇學院共同舉辦了“明日之師”教學技能大賽,為重視學生的音樂實踐能力培養,在開設音樂專業基礎理論課程的同時,為學生搭建起很好的音樂藝術實踐平臺——每年一屆的“北音記憶”音樂教學技藝賽在學生中產生了良好而廣泛的影響。
★就業方向★
為進一步拓寬音樂教育學院學生的就業渠道,并為部分學生實現專業深造奠定良好的根基,基礎理論部還積極開拓出社會培訓與管理方向選修課程、學前教育方向選修課程,以及考研方向選修課程。旨在豐富學生的藝術視野,增強學生的多元藝術才能,為實現學生的多方位就業創造更多機遇。